无尽
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剧情介绍
德国导演Detlev Buck也在本土筹备一部新片，把德语作家Daniel Kehlmann连续37周占据《明镜周刊》畅销书榜首的《测量世界》搬上银幕，并且使用3D技术拍摄。这两部作品论起共同点的话除了畅销之外都有着交叉的人生和激动人心的探险故事。《测量世界》主人公是18世纪末德国的两位古怪天才，分别是博物学家洪堡与数学家高斯，用着各自的方式在进行着“测量世界”，直到最后两人的生活才有了交集。写该书时的Daniel Kehlmann只有30岁。《测量世界》与迈克尔·哈内克的新作《爱》（伊莎贝尔·于佩尔出演）等片一起获得了今年Berlin Film Board的资助，目前由Detlev Buck在打磨剧本，具体开机时间未定，但毫无疑问，它将成为德国迄今制作规模最大的3D影片。挚爱奇缘黑吻廉政第一击碧丽·艾莉许：模糊世界黑幕风云赞助人流氓医生疯神桃花庵死亡谷座头市2003追踪马苏比拉米残酷的上班时光机杀人电梯2001盖尔芒特家那边iNumberNumber：约堡黄金大劫案特警90 II 之亡命天涯1970鬼学校仓库里的钢琴三餐物语寻觅之境第七只眼之食狱洛瑞太太和她的儿子速度与爱情爱情，婚礼和其它灾难鬼纳特归来世界的边缘胜利之歌第一季锋利的棍子生死门1989黑色1847伪造者以假乱真：赝品的真实故事星期三罪孽成佛向天使请求～人生最后的愿望～科学怪妓风语者态度娃娃蝶影惊魂
长篇影评
1 ) 丈量世界：冷靜與熱情
「一個人要怎麼理解這個世界呢？」這是一個古老的哲學問題，而這個問題的答案不外乎兩者：唯心論及唯物論。唯心論認為，這個世界從根本上，只能被人的理性所理解；因為人不能看遍萬事萬物，故人只能用理性理解貫穿萬事萬物的「普遍性」，去理解這個世界。基本上，唯物論反對前者的知識基礎，認為萬事萬物既然獨立於人而存在，那麼要去理解這個世界，只能先從感官著手，去觀察、聆聽、感覺，確定每一個獨立的事物的質性後，再將之分門別類，納入知識體系中。唯心論和唯物論的對立並不在互相否定彼此的存在，而是爭執精神和物質何者重要、何者才是能被人確實掌握的「科學知識」。而在哲學史上，解決唯物論與唯心論的對立，並將之統合的第一人，便是十八世紀的德國學者康德。
《丈量世界》的背景，便設定在康德晚年的德意志地區，主角是兩位年輕的學者，一個是平民高斯、一個是貴族洪堡。雖然在知識上，唯心論和唯物論並非對立的，但若放在這兩個人的生活與追求上來看，便會知道他們相當地格格不入。雖然高斯和洪堡是《丈量世界》的兩個主角，但在故事中他們的人生其實沒有甚麼關係，完全是各過各的生活。高斯是平民，而且是窮人出身，而完全憑他的天賦而受到宮廷領主的賞識，以獎學金完成了學業。相比之下，洪堡好奇心有餘，但顯然沒有高斯那樣的天賦，因為他是貴族，所以有足夠的條件去揮發他的熱情，逃離一般人羨慕的生活，跑到蠻荒的新大陸去發現各種新奇的、前所未聞的事物。
高斯和洪堡的人生沒有甚麼關係，而他們追求知識、發現真理的方法恐怕也是天差地遠。當洪堡將他的新發現一樣樣地送回舊大陸、贏得眾人的讚嘆時，高斯其實沒甚麼興趣。在電影中，當高斯拿他的著作去給貴族老爺們看的時候，那些鱷魚牙齒和巨蛇骷髏都讓高斯視若無睹。因為高斯是天才，他也知道自己是天才；天才不關心俗世，不能被眾人所理解，所以天才是孤獨的。當高斯站在年老的康德前，恭敬的將自己的著作呈現給當世最偉大的天才，絮絮叨叨的說著身為天才的孤獨感，而期待能夠獲得康德的認同與讚美。但早已老眼昏花的康德無法給予高斯任何他所期待的回應，這讓高斯的世界立即崩潰，傷心欲絕的他回家後立即喝箭毒自盡，但卻被臨時趕來的約翰娜挽救回來。
寫到這，先說說《丈量世界》的幽默感。電影裡有很多搞笑的地方，但這些笑點其實是很悶爆的；乍看之下容易忽略，但回神一想才會會心一笑。比如前面所提到，高斯自盡的時間是在晚上，而這個時候約翰娜本來是不會來的，而她跑過來的原因是要告訴高斯：我答應你的求婚！但說不出話來的高斯只能在地上邊打滾邊吼叫：快！先救我！而這個梗一直埋到結局，高斯和洪堡坐在牢房裡，當高斯氣呼呼的說他恨不得再喝一次箭毒自殺時，洪堡冷冷的在旁補刀，箭毒用喝的沒甚麼效，要用注射的，保證馬上就死，而自負的高斯只能回以驚愕的表情，那彷彿在說「原來自己錯啦！」其他還有許多，如洪堡吃人肉後還要嚴詞否認、洪堡的碎碎念、電影的旁白...等
高斯是天才，但洪堡不是，不過這個事實對他沒什麼影響。事實上，知識突破的條件絕不只是智力問題，而另一種可堪稱天賦的條件就是：強烈的好奇心；而這就是洪堡與生俱來的熱情。洪堡從小就喜歡觀察自然事物，而這更勝於他應該擁有的貴族生活。而這樣的熱情是他不斷強調自己正在「行動」的原動力：他跑到新大陸，用自己的身體作人體實驗、寧願先救儀器而不肯先救朋友、當盜墓賊偷走原住民墓中的骷髏，讓人不知該佩服還是該指責。為了追求知識而不顧一切的熱情，是洪堡與高斯最大的不同點。洪堡的熱情及於一切，不管在精神上還是在現實中都是如此，於是他在新大陸時，用最堅決的態度反對奴隸制度，無視教會的警告，甚至要求他的法國朋友在工作時應該禁慾；但高斯的冷靜有時卻是冷漠，尤其到了他晚年時，他甚至不太關心現實世界，對國王的邀請完全沒興趣，只想待在家裡的書房，連親生兒子參與暴動而被逮捕的那一刻，高斯都不怎麼在意。
冷靜與熱情的對比，就是高斯與洪堡的人生，洪堡用熱情觀察世界，但高斯卻冷靜的用數字分析世界。在這兩人之間，洪堡尊敬高斯，但高斯明顯地覺得洪堡不夠好。以電影中的台詞來說，「他們是兩條永不相及的平行線，但有可能會在一個他們都無法想像的未來產生交集」，比如說《丈量世界》原作及電影。在電影中，高斯對約翰娜說過一句話「能夠了解彼此的方法有兩種：真正的愛情與純粹的理性。」我聽不懂德文，這句話原作中又找不到，但我想真正的愛情應該不是單指男女之愛，而是一種因為執著而不顧一切的熱情，而這句話在電影中的化身就是洪堡。高斯可能永遠不知道的是，當他說出這句話時，就已經理解洪堡了。
回到本文一開始所說的，唯心論和唯物論的對立，這樣的對立指得是方法上的，而不是真理上的。真理是單一的、唯一的，但追求真理的方法可以多於一種。《丈量世界》很巧妙以高斯和洪堡的一生，詮釋這種知識論上的差異與衝突，這樣的安排就像德國作家赫塞的《知識與愛情》般深刻，只是《丈量世界》多了許多平易近人的幽默感，小說如此，電影也很成功。雖然洪堡和高斯都是真實存在過的歷史人物，但《丈量世界》顯然不是描寫他們生平的傳記式電影，也不著重於他們的心理、個性，甚至可以說電影裡的高斯與洪堡恐怕與真實人物相去甚遠。於是這部電影嚴格說起來並不是歷史電影，但這樣創作性反而是我喜歡這個故事的地方。
2 ) 自由灵魂是孤独的
高斯迈入了婚姻，但他仍然脾气乖戾，看到不爽的人或事就是会直接骂，他任性地做着自己想做的事，不管别人的任何世俗的看法。也许这样确实能成就一位杰出的数学家，但我还是觉得对他自己的家人而言，是残酷的，他不会考虑家人们的感受，自由在某种程度上也是极致的利己主义。片尾他鼓励亚历山大•洪堡继续去亚洲探索，追求自己喜欢的事业，这对我们也有一种启示，无论如何需要有自己热爱的东西，无论如何都不要因为任何人或事而放弃自己的热爱。
3 ) 平凡中的不平凡
测量世界，先从拍摄方面上来说，很难让人想象这是一部2012年的电影，它的画面，构图，层次都非常的优秀，一开始我甚至以为这是在2016年左右拍摄的电影。里面的演员表演的也非常的出色，当然有部分方面有些瑕疵，有部分内容没有承接上。不过并没有太大的影响。
再说关于这部电影的内容，这种类型的电影其实并不少见，美国也拍了不少，比如说美丽心灵。测量世界和美丽心灵都是同一类型的电影。它通过对德国历史上两位著名的学者进行介绍，以他们的经历来向我们展示另一种世界，一种来自于数学家，自然学家眼中的世界。
高斯被称为数学王子，这部电影不仅向我们展示了高斯那杰出的数学天赋，同时也展示了高斯在通往数学路上所做出的的努力。关于洪堡我不知道怎么评价，在这部电影中，洪堡被描述成为了一个为了研究自然不惜放弃一切的人，他的这种精神值得敬佩。
这种类型的电影在国外并不少见，但在中国却不多见，少见的不是说没有这种类型，而是缺乏同类电影的质量，缺少一个好的叙述手法。
4 ) 两条平行线的交汇
这部影片描述的实际是，在当时德国的那个时代，高斯与洪堡本是两个不同的阶层，一个从小过着贵族生活，一个困难的生活在贫民窟。看似永远不会相交的两条平行线却有着同样的对自己热爱事业的热忱。
影片生动展示了18世纪的德国，描绘了普法战争带来的社会动荡，充斥着黑暗暴虐歧视的奴隶交易社会以及原始美洲热带雨林的景象。对于高斯来说，这世上真正令人们彼此了解的是纯真的爱情和绝对的理性，他的灵感来源于生活秩序，来源于突破思维的想象；洪堡则走了一条与他贵族身份格格不入的道路，他醉心于探索地球上的每一个角落，他为那个地位不等的奴隶社会不公，他寄爱于这世上每个独立的个体。
他们俩的交集正印证了高斯的“非欧式几何”，即在曲面上两条平行线才会有交集，这就像生活在地球上的这两人，心中坚守的追求使他们相遇，使两条平行线有了交点，伟大思想碰撞的火花，在德国甚至全人类的历史长河中都会永远熠熠生辉。
5 ) 【测量世界】不明觉厉啊~！
两位天才的顶尖对决！一场精采绝伦的世界冒险！
十八世纪末，两位德国青年分别以自己的方式「丈量世界」。一位是探险家亚历山大?封?洪堡，一位是数学家暨天文学家卡尔?费德烈?高斯。洪堡被誉为「哥伦布第二」，高斯被认为是自牛顿以来最伟大的数学天才。
一八二八年，两人年事已高，同享学术盛誉，而且还各有各的一点臭脾气。两人首次在柏林碰面，但高斯人还没离开马车，却已卷入拿破仑战败后混乱不堪的德国政局。
德国导演Detlev Buck也在本土筹备一部新片，把德语作家Daniel Kehlmann连续37周占据《明镜周刊》畅销书榜首的《测量世界》搬上银幕，并且使用3D技术拍摄。这两部作品论起共同点的话除了畅销之外都有着交叉的人生和激动人心的探险故事。《测量世界》主人公是18世纪末德国的两位古怪天才，分别是博物学家洪堡与数学家高斯，用着各自的方式在进行着“测量世界”，直到最后两人的生活才有了交集。写该书时的Daniel Kehlmann只有30岁。
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......对这种人物传记的电影总有莫名的好感，不明觉厉啊！ 原来还是由原著改编的，马克了书目。
......两条线出发，记录2个天才的生活与成就，直到最后他们都老得不行了才遇到一起，原著此意就是证明不同空间的两条平行线也是会有交点的，好厉害！
......高斯和儿子在看守所里，儿子说要离开德国，高斯站起来生涩的伸出了手，与儿子握手拥抱，这一刻心里很不是滋味。也许他很爱儿子，只是不知道如何用天才的方式表达自己。
......高斯的母亲，和他第一任妻子的人物刻画很鲜明。前妻去世的相当感人，好像高斯就失去了一个知音一样。第二任妻子显然不能和他达到同样的共鸣，从他不成才的一双儿女就知道，可怕的遗传啊。还有那位资助高斯的公爵，显然变得很搞笑，虽然愚钝但还是很支持科学人才的研究。很多也是我事后百度到的，再一次不明觉厉啊！好神奇~
6 ) 用自己的方式测量世界
每个人每天每件事都是在拿自己，拿已知，测量这个世界。高斯和洪堡，前者用头脑丈量世界，后者用脚步丈量世界。与其说他们是丈量世界，不如说他们是丈量自己。这部电影对整个事件的表达分为两条路线。 一条由闻名世界的数学家高斯开启的理性探索世界的路线，另一条则是由背景显赫的自然科学家洪堡开启的感性认知路线。 理性与感性，平民与贵族。导演对这种比较两级化的表现可以说从片头到片尾都十分的注重描写，身为贵族的洪堡一生不愁吃穿，这个阶层的人更有物质基础去冒险，去进行对世界探索。而下层阶级的高斯有机会上学认识数学已经是非常幸运的事情，他与生俱来的才华与智慧让他显得非常异类，更是这样所以得到了高一个阶层的人们的肯定，使他更专注的研究和琢磨高等数学。
洪堡和高斯两位科学怪人，在自己的领域都表现出近乎变态的偏执。洪堡，电流与青蛙实验，让自己皮开肉绽，以自己为导体研究电鳗，为了证明箭毒不作用于消化系统，亲自尝试，无数次的钻入洞穴、火山、测量每一座山的高度，每条河流的宽度，收集未知物种的标本；高斯，新婚之夜，在钻研星星，妻子过世在钻研星星，土地测量时不容有小数点后五位的误差，众所周知，高斯是个智商196的天才，而天才的一生，都用于思考。
他们两个都是天才，天才都有个特质：敏感。 敏感让他们体验的更多，经历的更多，感悟的更多，成长的也越快。 这些人都是在敏感的天才中继续脱颖而出的，他们还获得了第二个重要的品质：理性。 这两种品质结合起来是无敌的，它们让很多人在年轻的时候变得与常人不同，他们开始思考世界，用他们独特的视角；也开始改变自我，规划人生，用他们独特的方式。 你看到的就是选择了不同道路的他们。
高斯是大牛！不光是科学上！哈哈！科学家也可以风流倜傥！最后的歌不错。色彩好浓。
好奇心，无尽的好奇心。
两种测量的交汇，角度比较独特的传记电影。
制作奢侈。嘲讽起两位主角毫不手软。收尾漂亮。
博物学家....
如果欧几里德与高斯此类数学家是我们民族的话，这世界早已是中国人的了。
亚历山大好萌！
历史和好奇心
高斯
理科生看片子也有难度，高斯等大师也不是我们能理解的。只是明白，那个年代对科学的渴求是如此艰难，如此孤独。
数学天才高斯：了解彼此的方法有两种，真正的爱情和纯粹的理性。探险家洪堡：探险就是永不止息的行动。
只是画面比较好；bd-chd
比书好看多了
with然。兩個大帥比！！
"Mein Lebenswerk ist getan, von jetzt an ist alles Nachspiel. Geld verdienen ist nicht schwer, wenn man nichts Wichtigeres zu tun hat. Es gibt zwei Arten, verstanden zu werden. Durch die wahre Liebe und durch die reine Vernunft."高斯金句
细看这个海报要不要这么desperate啊！总的来说还是比较还原书的。天才迟暮也是唏嘘。可惜没有老了的洪堡哥哥。在亚马逊的时候不该说西语吗？以及爬山要不要一笔带过？人家爬得还是很艰险的。查了查资料没有查到高斯儿子，真参与建了第一银行？学了一个新词Neugier，一切求知的基础。
直到最后
3.5 丈量世界的故事，老高斯对老洪堡说，我们还剩什么——好奇心！ 高斯完成数学教材的时候去找康德，可康德已经老年痴呆。在晚年能找到惺惺相惜的人，真是没有遗憾。
听人说是爱情片来着一开篇却是讲的天才数学家正太和自然冒险王少年。朋友是有别的深意？通过理论和实践两种截然不同的渠道来验证科学的存在，最后用一生的追求来证明对科学的探索是需要理论实验相结合的。恩。。很有科教意味。以后可以给孩子看。
他们是人类中耀眼的明星。（这么美的电影应该在电影院里欣赏才是）