恋恋师情

如果是几年前看loving annabelle，我也许会喜欢annabelle的勇敢、无畏、喜欢上了就承认就去追求，但是今天看完，反而对simone更感同身受，那些顾忌、惊慌、压抑、畏缩的不敢前进就好像是自己的感情。
面对那么年轻、张扬、还是自己学生的女孩子，怎么才能挣脱开束缚在自己身上的清规戒律，怎么才能说服自己放下驻在心里那么久的初恋爱人。
所以有时候会想，该是多大的决心才能直视自己的感情。
所以，76分钟的结局反而更好一些。被现实世界分开的两人，想要一起面对人生却连无法实现的两人。她会等她，她也会等她。多年后重逢，也不过是一句，miss you

Katherine Brooks去年导演的《Loving Annabelle》可以说是一部综合评分甚高的影片——Cynthia Pusheck摄影，Diane Gaidry和Erin Kelly主演，并且有奥斯卡提名、金球奖获得者Kevin McCarthy参与演出，在各大电影展上也极受欢迎。这是一个在“师生恋”与“同性恋”双重禁锢下的爱而不能的现代“被禁止的爱”的故事。年轻的女教师和转学来的女学生之间从萌动到明朗，从试探到决绝的恋爱过程，在今天看来依然充满争议，凛然得挑战着传统的道德观念。
Simone是曾经获得圣特丽萨奖的年轻教师，在学校里主讲文学、诗歌。在这所她曾经度过她的青春年少的女校里，她又在平静而有保障的生活之中伴随着别人的青春年少。Diane Gaidry对这个有着年少伤痛，又似乎天性敏感易伤的女子的表情把握极为精到。故事从她紧锁的眉头展开，她的眼神里就充满了躲闪和彷徨，可以想见对于这种表面上的安宁她的内心埋藏着多深的不安惶恐。Annabelle一出场，极不和谐的妆扮无疑已经预示着对Simone一直以来刻意营造并努力维护的生活秩序的摧毁。这个充满个性魅力的新生，曾以叛逆行为而名扬校园，因而在校长的安排在下Simone要对她进行特殊的关怀和管教。通过赠书与鼓励，信仰与背叛，发现与揭露，管教与反抗，关心与试探，情愫在懵懵懂懂中无法遏止。她无法不注意她，她无法不引起她的注意。片中似乎暗指女校中不只Annabelle一人被Simone身上别致的愁怨气质所吸引，而当她大胆的对Simone新解惠特曼的诗，将下沉解释为对爱的感受的表白时，Simone意志力才被她瓦解。在Annabelle的大胆追求下，她多年深锁在内心深处激情抽丝一般的吐露了出来。最终，海边小屋旁海风的歌唱，唱出了Simone被少年时的爱人——她宝贵相片中的女孩抛弃的真相。难过伤心澎湃而来，如同海潮汹涌，又怎么样呢？现实中的自我如此渺小，我们不得不妥协。故事并没有过多的交待Simone的爱人离去的原因，横亘在Simone与Annabelle之间的重重阻隔，其实早已经说明了一切。在这时候，爱达到交融，破碎也在所难免。
看这部片子很容易让人联想到麦婉欣的同题材电影《蝴蝶》。何超仪饰演的蝶和Simone一样是生活平稳丰裕的女教师，小叶(田原饰)在超级市场的突然出现改变了她的生活。蝶对于平稳现实的固守和Simone一样的无力，他们都曾尝试和身边的男人继续维持本来看似稳固的关系，却发现越是努力逃避，就越赫然涌现在眼前的回忆让她们无处可逃。在《蝴蝶》中，曾经的恋人真真也同样是女校时代的同学，他们的故事在蝶的意识中闪烁，投影在看片时对Simone那张女孩笑靥如水的黑白相片的猜测中。不同的是《Loving Annabelle》并没有过多的讲述Simone的过去，而是将全部的笔墨用在Simone和Annabelle身上，在西方基督教文化背景之下，将她们恋情的阻碍进一步扩展到超越世俗所不容的宗教禁锢，影片中不止一次的用各种镜头表现Simone对于十字架项链的复杂情绪，更通过基督教会学校对与Annabelle对佛教信仰的不容，暗示了对二人关系的禁止。《蝴蝶》与《Loving Annabelle》一样，既是写了一对师生女同性恋，也是在抒写平凡女人的生命，故事铺陈的过程中晕染到了其它很多女性的生命，在恋与欲中挣扎，在年轻的纯情幻梦和强大的残酷现实间沉沦，她们在主线故事之外折射出了女性群体在这一问题上的处境与感情纠葛。
被禁之恋似乎天生就具有吸引眼球的魅力。前些日子网络上红及一时的女教师与十五岁男学生的爱恋纠葛就是例子。很难想象男孩的家长会做出什么样的反应。虽然仔细捉摸也可以认同真爱可以跨越年龄的界限，但是，如果用具体到个人的眼光来看待这个事件，倒觉得因其隐匿的不可告人又拿来造势而显得不那么纯粹了。好在电影中的女子，始终是在对内心的拷问中挣扎着，通过导演的笔触，她们面对的问题都深入到对自我的审视，从而让问题具有了涵盖普遍意义的真实性和纯粹性。
《Loving Annabelle》中的情感细腻而精致，剔除了有力量对抗，而尽心表达内心的挣扎蜕变成长，和爱而不能这宿命般的哀伤。镜头仿佛慕着阳光，有种淡淡的悠扬的气息，音乐若有似无。最让人最无法忘怀的还是Simone的表情，结着愁怨的眉头，和平稳中始终隐忍的嘴角。这时一部适合一个人静静的看得片子。细节的深意不应该被打扰，而爱情，可以跨越一切的直面自我的爱情，因为欲的禁止而凝结于美好的爱情，暗藏在每一个镜头背后，需要静静的欣赏和细细的品味。

我总是以为写影评的应该是很厉害的，所以这个，不算影评，算感受，每个人都有每个人的感受，我们一样。

在这个周末我花了两天时间来看很多Les片，大概有6,7部，恋恋师生情是我这个周末看的第一部，也是我这个周末最喜欢的。我不是一个有逻辑的人，总结不来，只能说感受：干净，压抑，真实，坚韧，爆发。在细节的把握上，我很能入戏，能把自己的切身体会在戏里都感受到。作为一个70后的les，生活，时代，社会教给我们很多，但是骨子里有些东西你自己是无法否认的，但是社会又不承认，怎么办？！影片里simon作为一个老师，有着自己看似所谓的恋爱，也有自己清晰知道的以往，已经很努力的在改变，改变成所有人都需要的，演成所有人都想要的，可是，唯独没有自己，没有心灵的回应。所幸，生活是你不能计划，不能理想的，该来就来了，谁也不知道这是对你的磨难还是TMD的天外飞仙。照我的理解，simon很幸运，碰上这么个流氓— annabelle，这么个也叛逆，也真诚，也善良，也勇敢的，是挑战，挑战的不是因为她好看，首先是自己的内心，你可以很乖的活一辈子，当女校的老师，有学校的亲戚，有现成的老公，有所谓的知书达理，有所谓的平坦坦的人生，可是，如果这些就是你，那么就不难了，那也不会因为那些过往铺成一个现在的自己：知道自己想要什么，也知道那时年代和环境要求什么，不是心有不甘，是过不过自己。

每个人的人生都一样的，或长或短，来过了，活过了，就是了。但每个人的人生谁也没权利评价。

喜欢影评对于细节的处理，我曾经找了很多骗，想找更多影片里的细节，因为细节让我感动，感动那些内心的挣扎，感动那种暧昧的抵抗，与社会，与世俗，与年代，与内心的抵抗。

眼神的交流，曾经是我人为最重要的，曾经靠着这个活了30多年，至今依然当成精神食粮。如果没有眼神，没有细节的交代，再看任何感情的发展都觉得凭空，都觉得无力。

影片说不出感动，但真实，内心的交代很清楚，最喜欢的是，simon是刚开始最躲闪的，但最后也是最勇敢的，去面对，去承认，我没有看很多最后的镜头，但我清楚的记得她告诉校长：I Love Her 。这个已经是对整个影片的交代，一那副！

同时在这个影片里怀疑两个问题：1，校长对于simon，个人认为，她心存异想，她说simon的老公怎么也配不上Simon，她看到Simon和Annabelle单独谈会很希望了解细节，她最后冷淡的发飙。

2，catharine对于Annabelle，神经病！！！爱没有这么表达的，如果不爱，那也没这么毁人的，你TMD的懂不懂爱，想亲人家亲人家，被拒绝了就开始玩阴的。。。孩子，张长大，好不好，学会用心向善，再说其他。

很神经的个人总结：一晚上看了几部片子，这个是印象最深的。其他的评论如下：

自梳：几年前看过的，没有太压抑，但依然伤感，不确定这个片子是否是les，还有，结尾，太商业化，无论如何，几十年之后，没必要再见，扯淡，伤演员，伤观众，伤内容。

<I'm not starght>：演员很养眼，但是没有太多内涵，太好看了反而不真实了，还有，对于内容的交代，更多的流于外表，如果是想看到内容的，细节的，感触的，请等个几年再看，可以消遣，但，个人认为除了演员好看，剩下的，没有真实感。

《李斯特的秘密日记》：英国的，中世纪的片子，据说根据真实人物改变，很敬佩有这么个人物，在那个年代，能这么认真，执着，幸运。女主角在现在看来就是个T的不能行的T，但和现代不同的是，她认真，执着，这一点现在有几个能比？巴特，再美一点更好。

《yes or no》：额，如果你还小，17，18岁看看无妨，27,28吧再看，有点坑爹，我呢，看完后觉得，哦，也，上当了。

《四角关系》：影评很好，看完感觉一般，没有太多细节的交代，更没有内心感受的处理就完成了挣扎，再细节一些会更美。

《如果墙能说话》：3个故事，我只看了前两个，第一个故事，刚刚看完时，有点沉重，朋友来电话了，装模作样的接电话，接到一半时，不行了，难受才上来。挂了电话，哭了，神经病啊，哭了10分钟，说不出来为啥，太写实了，也为了那个单独留下的老太太，压抑，最后留下一个空房间，她也不要了，她要的都带走了，都在自己的记忆里，人都走了，还能怎么办。还有影片这一部分处理最好的，老太太搬了个梯子去把小鸟送回窝里，她知道这是她朋友的最爱，处理的很好，导演用心去感受，感受到爱都一样。

《美少年之恋》：男男片，可以看一下的，养眼也不失对感情的理解。

我原来没有想过les师生恋。我觉得很极致。
有一天做梦，梦见跟自己的老师了。
起来特别惊讶。还问了问自己是不是暗恋自己的老师。毕竟她真的很有才华。
然后我就很贱的百度了师生恋。
偶然看见了这个电影。
看完了一遍又一遍。觉得那种细腻真的很打动我。
每一个细节都把握的非常好。
这样一部佳作虽然看似无聊。但是只要你仔细看进去。
看她们细微的表情。体会她们的内心。就知道那是怎么一种心境。
我没有师生恋过。但是我知道天主教学校对于此的看法。
不是简单的想爱就爱之类的。
她们极力克制自己眼神和动作。
却有表现的淋漓尽致。
真的爱上一个人就是这样吧。
总是想吻对方，却一次次的错过。
这种错过使最后的高潮的让人大呼过瘾。
那吻隔了太久。
俩个人的心早就相爱了。那是怎样一种煎熬？
要是我呢？我是不是早就放弃了？
三个星期不说话的煎熬。
爱情啊，总是一个说不清道不明的事情。
我们所能做的。确实只有时刻准备着。

影片的前后呼应，让人感觉很窝心。
总觉得她们没有结束。

我下的版本后面还有花絮和删节的片段。
还有一个结局。

但是还是觉得没有完。

我始终相信幸福就在不远处。不远了。

但是为此我们依然会不计后果轰轰烈烈的与某一个人一见钟情。
于某一个人相爱。

老师内心的脆弱。在anna面前的哭泣。
都让人很心疼。
她到底抗下了多少？如果她嫁给了那个男人。
她又要藏下多少？
其实有好多人就那样跟一个不爱的人过了一生。
那到底每天有多少秘密。要永久的埋藏。
正视自己。
才会感觉轻松和愉悦吧。

anna总是那么从容。
她感动着她。感化着她。走出悲凉之地。
她看她的眼神永远不会因为她的回避所改变。
永远是那么执着。
她对她的试探适合而止。
那种感觉应该经历的吧。那样才完整的吧。

从来没有写过影评。只是觉得，很喜欢。